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신국판
건실한 신앙의 그리스도인을 양육하기 위해서는 신앙의 기초를 잘 다져야 한다. 교육의 효과를 높이기 위해서는 교육에 대한 철학을 잘 세워야 한다. 그렇다면 교육철학을 어떻게 세워야 할까? 이 책에 기독교 교육의 배경, 기독교 교육철학, 기독교 교육철학의 교회 적용과 실제 등을 쉽고 일목요연하게 실어서 교사와 교회가 교육철학 정립에 필요한 자료가 되게 하였다.
::::: 목 차
제1부 기독교 교육의 배경
제1장 기독교 교육의 기초
기독교 교육의 개념
기독교 교육의 목적
제2장 주일학교 교육의 형성
영국의 주일학교
미국의 주일학교
한국의 주일학교
제2부 기독교 교육철학
제3장 기독교 교육철학의 본질과 목적
철학이란 무엇인가?
비기독교 철학에 대한 고찰
기독교 철학을 세워야 할 필요성
기독교 교육철학의 정의
제4장 기독교 교육철학의 기본적 개념
기독교 교육철학의 기초 개념
형상 개념
제5장 기독교 교육철학의 내용
형이상학
인식론
가치론
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