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신국판
오늘을 사는 부모, 교회의 지도자 그리고 교사들에게
던지는 커다란 도전!
성경시대와는 다른 오늘의 급변하는 21세기 정보화 시대,
미디어 시대에 익숙한 어린이들 어떻게 불변하신
하나님의 말씀을 효과적으로 가르칠 수 있는을 것인가!
::::: 목 차
1장 피폐해져 가는 어린이 교육
어린이의 시대
어린이가 상실되어 가는 시대
피폐해져 가는 어린이 교육
2장 기독교 어린이 교육에 대한 이해
어린이에 대한 이해
어린이 교육의 중요성
어린이 교육의 목적과 목표
3장 어린이의 발달 이해
발달 이해의 필요
저학년 어린이의 발달 이해(1-3학년)
고학년 어린이의 발달 이해(4-6학년)
4장 어린이와 신앙 발달
신앙 발달 이해의 필요성
어린이와 신학적 개념
신학적 개념 형성에 영향을 주는 요인
피아제의 인지적 발달 단계
구체적 조작기의 어린이들
어린이의 신학적 개념 형성을 돕기 위해서
어린이의 도덕 발달
신앙 발달의 단계
어린이와 복음
5장 교수-학습 과정
교수(teaching)란 무엇인가?
교수의 구성 요소
학습이란 무엇인가?
교수-학습 계획(교안 작성)
6장 어린이 교육의 방법론
예수님의 교육 방법
어린이 발달 이해와 교육 방법
방법 선택의 원칙들
다양한 교수 방법들
7장 어린이 교육과 가정
가정 교육의 중요성
성경적인 근거
가정에서의 기독교 교육
가정을 돕는 교회
8장 어린이 교육과 미디어
미디어 시대
미디어에 대한 올바른 이해
기독교와 미디어
미디어 교육의 중요성
미디어 교육의 실제
가정과 교회의 회복
9장 그리스도의 사랑으로
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