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국판.
::::: 목 차
1부 배우는 사람들
1.교육이란 무엇인가?
2.기독교교육은 일반교육과 다르다.
3.신앙교육이 도전받고 있다.
4.교사는 두 가지 임무를 갖는다.
5.인간은 의인인 동시에 죄인이다.
6.학생 심리 Ⅰ
7.학생 심리 Ⅱ
8.학생들이 달라지고 있다
9.IQ와 EQ
2부 가르치는 사람들
1.목적은 추상적으로, 목표는 구체적으로
2.가르쳐야 할 것은 성경이다.
3.학습환경, 이대로 좋은가?
4.어떻게 가르칠 것인가?
5.평가도 필요하다.
3부 따뜻한 가슴으로 사는 사람들
1.상담이란 해결책을 제시하는 것이 아니다.
2.상담자의 자질
3.하나님은 두 개의 귀를 주셨다.
4.욕구갈등
5.말하지 않으면 모른다.
6.해결책을 찾아 함께 떠나는 여행
7.가슴이 따뜻한 사람
8.청소년들의 고민
4부 교육목회를 위한 새 전망
1.교회와가정
2.회심과 교육
3.성장하는 교회학교
4.신나는 수련회
5.더불어 사는 사람
6.교사와 영성
7.교육목회를 위한 새 전망
8.급변하는 세상과 교회학교의 미래
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