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4*6판
솔직히 말해서 지금까지 있어온 주일학교의 사역은 ‘주일학교 학생’을 만드는 데 그쳤다.
우리가 만난 어린이(또는 청소년) 한 명에게 예수님을 소개해 주어, 그가 주님을 영접하도록 하는 일에 게을렀다. 하나님의 편에서, 주일학교가 그들이 경험할 수 있는 교회라면 그들에게 예수님을 구세주로 영접하게 해야 한다.
교회공동체는 하나님의 나라에서의 삶을 경험하는 자리여야 한다. 그러나 세상은 사악한 영의 지배를 받고 있기 때문에 기독교 신앙을 가진 아이들은 삶의 현장에서 갈등하게 된다. 이들이 경험하는 삶의 문제를 성경의 진리와 연결시켜 주어 그들을 온전함에 이르게 하는 것이 교사의 일이다.
교사의 사역은 언제나 그들의 한 명으로부터 시작한다. 그들과 함께 하는 가운데, 한 명 한 명과의 삶을 나누는 데서 그들이 그리스도의 장성한 분량에까지 도달하도록 도전할 수 있다. 이 사역은 오직 반목회에 의해서만 달성될 수 있다.
- 저자의 머리말에서
::::: 목 차
머리말 반목회로 주일학교 사역을 회복하자
01 사역의 기본, 기도의 사람이 되어라
02 거듭나도록 돕는 것이 먼저다
03 축복의 사람이 되어라
04 공과교수의 패턴을 바꿔라
05 교회 밖에서의 사역을 시도하라
06 양육을 위한 상담을 하라
07 가정을 방문하라
08 부모를 반목회의 사역에 끌어들여라
당부하는 이야기 - 출석부를 도고(중보)의 눈물로 적셔라
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